Grupo: Patricia, Patricia, Melany y Sofía

                                                


     Nuestro traje lo hemos elaborado con sabanas blancas, el cual hemos sujetado por la parte superior del hombro con una cuerdecita dorada quedando un solo tirante, y por la parte de la cintura con una cuerda un poco mas gorda de color verde alrededor de esta.

COMPLEMENTOS: 

La Corona de Hojas:

Hemos utilizado cartulina de dos colores para las hojas, y un alambre de color verde en el cual hemos colocado las hojas en sus dos puntas.







La pulsera: Con la misma cuerda dorada con la que hemos sujetado el vestido por la parte superior del hombro, la hemos utilizado como pulsera liandola alrededor del brazo.


Nuestras actividades estan enfocadas al desarrollo cognitivo y son:

ACTIVIDAD 1 :

1ª PARTE:

NOMBRE: CUENTO DE HERCULES

DESCRIPCIÓN:  PARA INTRODUCIR  LOS CONCEPTOS DE LA VIDA DE LA EPOCA DE LOS GRIEGOS, CONTAMOS UN CUENTO COJIENDO COMO PERSONAJE CONOCIDO POR LOS NIÑOS A "HERCULES", COMPLEMENTANDO DICHO CUENTO, CON IMAGENES QUE FACILITAN LA COMPRENSIÓN E IMAGINACIÓN PARA QUE LOS NIÑOS ENTIENDAN EL CUENTO. LA SECUENCIA DE IMAGENES SE PEGAN EN UNA CARTULINA CON VELCRO Y EN ORDEN.

OBJETIVO: CONOCER LOS CONCEPTOS DE LA EPOCA DE LOS GRIEGO.

2ª PARTE:

NOMBRE: ORDENA LAS IMAGENES

DESCRIPCIÓN: UNA VEZ LEIDO EL CUENTO MEDIANTE LAS IMAGENES, SE DESORDENAN, CON EL FIN DE QUE EL NIÑO LAS COLOQUE EN SU LUGAR PARA COMPROBAR QUE LO HA ENTENDIDO Y MEMORIZADO LA SECUENCIA DE LA HISTORIA.

OBJETIVO: MEMORIZAR SECUENCIA DE IMÁGENES.

ACTIVIDAD 3: PESO.

DESCRIPCION:

Esta actividad esta pensada para que los niños conozcan la forma de pesar los objetos que tenian los griegos, para ello, se ha hecho una demostracion con un peso y  piezas de fruta.

El peso estaba construido de forma sencilla, con rollos de cocina, papel de aluminio, alambre y platos de plástico.

 

OBJETIVO: Conocer la forma de pesar que tenian los antiguos griegos.

ACTIVIDAD 4: MEMORY

DESCRIPCION: Mediante dibujos de Disney, se ha realizado un memory, mediante el cual los niños debían encontrar las parejas, se enseñan los dibujos a los niños y luego, boca a bajo se desordenan.

OBJETIVO: Desarrollar mediante la vision, el nivel cognitivo y de memoria del niño/a.

FOTOS: no hay fotos.